Lagoso universitetinės mokomosios ligoninės (LUTH) mokyklos penktadienį baigė 383 studentus, ragindamos abiturientus prisidėti prie nacionalinio vystymosi, praktikuojant savo profesiją šalyje.
LUTH vyriausiasis medicinos direktorius, prof. Wasiu Adeyemo, paskambino 2024 m. LUTH mokyklų jungtinėje baigimo ceremonijoje, vykusioje Lagose.
Adeyemo, atstovaujamas prof. Ayodeji Oluwole, LUTH Medicinos patariamojo komiteto pirmininko, sakė, kad studentai buvo mokomi Nigerijoje ir dirba Nigerijoje.
Anot jo, studentai mokomi Nigerijos, o ne amerikiečių ar britų pinigais, todėl turėtų pasistengti ir likti tarnauti Nigerijai.
Adeyemo, kuris infrastruktūrą ir mokesčių mokėjimą įvardijo kaip pagrindinius iššūkius, paragino federalinę vyriausybę nuveikti daugiau ir suteikti reikiamą infrastruktūrą, kuri leistų ligoninei parengti daugiau studentų.
Jis pažymėjo, kad studentai jautė socialinę atsakomybę tam tikrą laiką tarnauti šaliai prieš susirgdami „Japos sindromu“.
Jis taip pat patarė studentams pasinaudoti vyriausybės teikiama „studento paskola“, nes tai labai palengvintų jų tėvus nuo mokesčio už mokslą mokėjimo naštos.
„Šiandien iš viso 383 studentai visose LUTH mokyklose baigia eilinį nacionalinį diplomą (OND), aukštąjį tautos diplomą (HND) ir diplomus.
„Vyriausybė suteikė jums galimybę mokytis.
„Taigi, jūs mokomasi už Nigerijos pinigus – mokesčių mokėtojų pinigus, o ne iš Amerikos ar Didžiosios Britanijos, todėl turėtumėte pasistengti ir likti tarnauti Nigerijai, nes esate apmokytas Nigerijoje, o ne užsienyje,
„Manau, kad jūs turite atsakomybės jausmą bent jau kartais tarnauti savo žmonėms, o tik tada ieškoti žalesnių ganyklų
„Nors mums patinka, ar ne, turime tarnauti savo žmonėms.
„Ir žmonės, kurie jus mokė, pasiliko; jei jie nepasiliks, kas tave apmokys?
„Taigi, turėtumėte likti nuošalyje ir sunkiai dirbti bei gauti naudos. Jeigu tu atsiliksi ir prisidedi savo kvotą, šalis gali tik gauti naudos ir būti geresnė“, – sakė jis.
Kalbėdama garbės viešnia prof. Olugbemiga Ogunlewe pasveikino absolventus sėkmingai baigus įvairias programas.
Ogunlewe ragino abiturientus pasinaudoti kiekviena galimybe ir toliau mokytis.
Pasak jos, diplomai ir sertifikatai simbolizuoja ne tik individualius pasiekimus, bet ir kolektyvinį LUTH įsipareigojimo tobulinti žinias ir skatinti intelektualinį sveikatos priežiūros profesijos augimą poveikį.
Pagrindinis pranešėjas, prof. Bosede Afolabi, sakė, kad sveikatos priežiūros darbas yra orientuotas į žmogiškąsias paslaugas, kurioms reikia empatijos ir įsipareigojimo.
Afolabi, pabrėžęs atkaklumo svarbą, paragino abiturientus išlikti tvirtiems iššūkių ir nesėkmių akivaizdoje.
Anot jos, absolventai, dirbdami savo profesijoje, turėtų su pacientais/kitais elgtis empatiškai, maloniai ir meile.
„Tai, kad šiandien baigiate mokslus, yra pradžia ir privalote toliau mokytis, nes medicinos praktika keičiasi kasdien. Taigi visada sekite naujienas ir prisidėkite prie žmonijos.
„Atminkite, kad jūsų sveikata yra svarbiausia; eikite į atrankas, venkite rūkyti/alkoholio, mėgaukitės socialiniu gyvenimu, ilsėkitės ir visada gerai išsimiegokite“, – sakė Afolabi.
Geriausia studijas baigusi studentė Miss Winner Waje išreiškė susijaudinimą dėl savo pareigų, įvertindama savo tėvus, vyriausybę ir LUTH vadovybę už suteiktą galimybę mokytis ir mokytis.
Renginio metu buvo įteikti LUTH vadybos apdovanojimai – piniginis prizas ir trofėjus už geriausią bendrą studentą, geriausią praktinę slaugytoją, geriausią pirminės sveikatos priežiūros slaugytoją, geriausią slaugytoją mitybos srityje ir atsidavusią studentų slaugytoją.
Į renginį masiškai atvykusių garbingų asmenų vardiniame sąraše dalyvavo LTU Medicinos konsultacinio komiteto pirmininko pavaduotojas, prof. Bello sūnūs; administracijos direktorė / valdybos sekretorė ponia Omolola Fakeye; Slaugos mokslų kolegijos vadovas, dr. Olubunkola Olawuyi, be kita ko.
Nigerijos naujienų agentūra (NAN) praneša, kad baigusias mokyklas sudarė Slaugos mokslų kolegija, Slaugos mokykla, Akušerijos mokykla, Pagrindinės slaugos mokykla ir Bendruomenės sveikatos mokykla.
Kiti buvo Sveikatos informacijos valdymo mokykla, Medicinos ir psichiatrijos socialinio darbo mokykla ir Federalinė biomedicinos inžinerijos mokykla.
